DE TOLEDO Y HUERTA, Álvaro S. O. Enseñanzas del cambio fracasado: trayectoria y estela de una perífrasis fugaz (infinitivo + <em>tener</em>). Cuadernos de Lingüística de El Colegio de México, [S. l.], v. 3, n. 1, p. 119–181, 2016. DOI: 10.24201/clecm.v3i1.28. Disponível em: https://cuadernoslinguistica.colmex.mx/index.php/cl/article/view/28. Acesso em: 26 may. 2024.