Guillén Escamilla, J.E. 2022. Haz de cuenta (que) como marcador discursivo del español de México. Un estudio de variación pragmática a partir del análisis de corpus. Cuadernos de Lingüística de El Colegio de México. 9, (may 2022), 1–45. DOI:https://doi.org/10.24201/clecm.v9i0.242.